景观灯光的气氛渲染对人的心理状态和光环境的艺术感染力起着决定性的作用。通过光线的渲染可以营造环境，突出景观重点；同时利用科技手法、运用色彩、把握节奏，可以使得周边环境具有梦幻般的意境，让人陶醉。

　　校园景观灯光充分利用景观园林、建筑、水体等特点，采用不同形态的灯具、运用不同色彩的光和照明方式，通过科学艺术完整的审美构思可以创造出使人愉悦、安全、可靠美好的校园夜景环境，烘托出特定的文化氛围，使校园形象在夜晚得以重塑。

　　校园景观灯光可依据每所学校的文化特点来营造一种文化气氛，采用不同的照明方式可以塑造出具有不同文化特色的个性魅力；选用各种灯饰，采用各种技术手段，能够体现出不同地域、不同历史、不同风格的各具特色的校园文化。

　　在光的作用下物体的形象才能被视觉感知，合适的景观灯光能加强建筑造型的三维立体感。光微妙的强弱变化能强化空间层次，提升艺术效果，反之则导致形象平淡无趣。

　　景观灯光艺术赋予校园景观更强的生命力，它不仅对校园景观起到色彩装饰作用，而且利用景观灯光手法可使物体同环境空间产生立体空间感，并与周围环境相互对应、形成反差对比，突出物与景的主题。